第29章 课堂上的挣扎与冰冷的点拨（第2页）

晚上，他硬着头皮将一份自己都觉得不甚满意的简报发到了指定的内部加密邮箱。

他做好了被痛批的准备。

不到半小时，邮箱提示音响起。

郑鹤岁心惊胆战地点开回复。

邮件来自一个加密级别更高的内部地址，没有称呼，没有寒暄，只有冰冷的批注：

“第三页第二段，关于伺服电机响应时间的推论错误。

参考《精密机械理论》第7章，吉田出版社1985年版，第204页。”

“结论部分，冗余设计不足。

参考仓库b区第七号备用设备的故障记录。”

没有一句责备，也没有一句鼓励。

只有两个精准到极点的错误指正和两个明确的、可验证的参考资料。

郑鹤岁愣住了。

他立刻翻书、并登录组织数据库查找那条故障记录。

果然，琴酒指出的地方一针见血！

那个版本的理论书极其古老冷门，但解释得更为透彻；而那一条被记录在角落的故障案例，恰恰完美佐证了他的推论为何不足。

这种冷冰冰的“帮助”

透露着琴酒先生独特的气息，这不仅是在辅导他学业，更是在高效地修正一个下属提交的有瑕疵的工作报告。

虽然上司的知道冷冰冰的，但在郑鹤岁看来，这绝对是领导的器重。

是他郑鹤岁的职场贵人。

郑鹤岁感到开心的时候，但更多的是一种被领导盯住的压迫感。

他学的一切，做的每一份作业，都可能在某个时刻变成向组织提交的“工作报告”

，也是他的能力分析报表。

他不敢再有丝毫怠慢，立刻按照指示修改简报，重新发送。

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