第331章

估计看热闹的人当中，有很多是第一次看到松鼠，肯定很好奇，所以人才越聚越多。

“学校里没种松树，怎么会有松鼠？我到的时候怎么连松鼠的影子都没看见？”

老师心中有不少疑问，显然是觉得女生的解释太过牵强，甚至觉得是不可能发生的事。

“嗨！”

女生露出无所谓的表情，像是早就猜到老师会这么问一样，轻松的回答道：“松鼠比较怕人，这里还没聚集多少人的时候，松鼠就顺着这条小道跑远了。

后面来的人其实都没看到松鼠，但是也跟着别人顺着松鼠离开的方向议论纷纷。

看来，校园里除了鸟之外都没其他动物出现，以至于一个松鼠出来觅食，都让众人这么好奇啊！”

女生说的声情并茂，还伸手指了指教学楼门口的一条小道，意思是松鼠就是从这跑远的。

最后，女生还发表了句感慨，好像刚才真的有松鼠出现过一样。

老师心中还有疑虑，为什么女生让围观的人离开，有学生会说她「卸磨杀驴」？如果有松鼠出现，就算有人没看到，也不至于这么说吧？

女生突然想到，围观的学生们离开之前嘴都没闲着，他们说话的声音不小，这位老师当时离她也不远，她都能听到，老师会听不见？

有这点在，她刚才找的理由明显牵强，甚至可以说是相反的。

老师明显怀疑的眼神，估计就是想到这点了吧？

“这帮同学，可真是的！

还说我卸磨杀驴，他们也不怎么样！”

女生假意不知道老师怀疑的点，往上面引着话，“我让他们帮我逗松鼠，我好给松鼠拍几张照片发贴吧里给大家看。

结果人太多，把松鼠吓跑了，我就没拍上照片。

我就想着，没拍上照片还堵在这干嘛？都回班学习看书得了！

结果，他们倒怪上我了？根本就没帮上忙好吗？”

第三百九十五章：不要随便惹女生

老师只是心存疑虑，露出怀疑的表情，但是什么都没说，什么都没问。

结果女生自己猜原因后就开始自顾自的解释上了。

不过好在，她猜到的原因真是老师有疑虑的地方，也算她没白解释。

“哦，原来是这样啊！”

女生的这个解释虽说有点牵强，不能完全对上逻辑，但整个理由推下来，也算是个理由了。

老师点点头，她还要去上课，本来她也不是专管教务的，这里又没发生什么事，她也不用一直揪着不放了。

“我往这边走的时候看前面围了一堆人，都把路堵上了，我就怕发生什么聚众斗殴啊，欺负人啊，侮辱人啊这类事。

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