暗月高级中学规则全解下（第10页）

那就看个人理解吧。

逻辑复盘就到这里了。

……【学生逃校】贡献度盘点——第一名……

【步步为营，集浪成涛。

】

【第一名，张涛】

【得知老师出现感染，没有慌乱，第一时间对全班幸存同学进行统计和安排。

】

【在上课时间到来之前，完成编辑了‘高三四班群规则’，对所有幸存者展开提供一个具有认知保护效果的交流平台，避免污染进一步扩散。

】

【三言两语，组建起完整的抗污染学生团体，并通过赵雨欣的途径，获得了‘语文克制数学’的关键信息。

】

【数学课上，面对被污染的数学老师，张涛通过与赵雨欣的语文答题，成功为班级留下了火种。

也因此右手伤残。

】

【下课时，机智应对，给‘规则课代表’求援机会，致使被感染的数学老师被赶来支援的老师们成功围杀。

】

【第二节课，规则老师发力，成功清除了教室内的感染者们。

】

【张涛立刻在下课时，想到一个计策，与规则老师交流完成了计划，明修栈道，暗渡陈仓。

掩人耳目，设计救出了十五个轻度感染被恢复过来的同学。

同时建立十人众，利用本班的清白身份，扩大战果，同时赚取在全体学生间的话语权。

】

【成立孤星队，采用特殊连查的手段，分化感染者。

】

【张涛在体育课上，利用保留有生力量，拉拢一批感染者，打压一批感染者的方式，成功奠定人类对于感染者的优势。

】

【借以名望，团结各个班级的学生高手。

一方面为后续势力做打算，一方面完成一次从上而下的清查。

】

【孤星队与十人众从下往上查，学生高手就从上往下查，直查的感染者抬不起头，查的感染者不得不伪装的跟个正常人类一样。

】

【若非是一阶到二阶的差距太大，学生高手们也难以抹平差距。

张涛甚至想要计划从学生团体，清扫老师团体，发动一次从学生开始的大清扫。

】

【规则怪谈复苏，怪物同学不断出现。

唐月施展妙笔，修改规则九。

让学生一方从绝对下风，局势扭转，转而成为绝对上风。

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